Die handlungsorientierten Lernszenarien bieten Multiplikator/-innen der Aus- und Weiterbildung anwendbare Konzepte des Einsatzes digitaler Medien in der Praxis. Ziel der Szenarien sind die Entwicklung und Sichtbarmachung von Medienkompetenz junger Menschen unter direkter Bezugnahme zu ihrem jeweiligen Ausbildungsberuf. Darüber hinaus entstehen verschiedenste Medienprodukte, die in die Medienchronik des ePortfolios eingebunden werden können.
Die thematische sowie methodisch-didaktische Ausrichtung der Lernszenarien ermöglicht die Erarbeitung aus- und weiterbildungsbildungsrelevanter Themen innerhalb von kleinen und großen Lerngruppen. Gleichzeitig entsprechen die Inhalte und Umsetzungs-Tools den Lebenswelten junger Menschen und motivieren so stärker für die Auseinandersetzung mit den jeweiligen Aufgaben. Konkrete Aufgabenbeschreibungen, Umsetzungshinweise sowie Zusatz- und Hintergrundmaterialien unterstützen Multiplikator/-innen bei der Einbindung der Szenarien in den Unterricht und vermeiden langwierige Vorbereitungs- und Planungsschritte.
Die Lernszenarien werden von unserem Partner BITS 21 entwickelt.
